sexta-feira, 16 de dezembro de 2016

Oficina de Recursos Hídricos no CIEP São Teodoro

Local: CIEP São Teodoro
Dias: Quintas de Outubro e Novembro



A educação ambiental busca alcançar um mundo mais sustentável por meio da mudança de comportamentos dos diversos segmentos da sociedade. Dentro dessa perspectiva, o AMBENAP estará trabalhando, na escola, a importância da conscientização dos jovens, sobre o uso sustentável dos Recursos Hídricos. Para isso, oficinas terão a função de gerar consciência crítica nos alunos. O CIEP SÃO TEODORO localizado em Nova Iguaçu, nas quais as oficinas atuam, sofre com problema de falta de água no entorno, com objetivo de transformar a realidade da comunidade que cerca a escola por intermédio da conscientização dos alunos sobre o uso correto dos Recursos Hídricos. Os objetivos das oficinas foram:

- Ensinar aos alunos sobre a Bacia Hidrográfica do estado do Rio de Janeiro identificando o Rio Botas.
- Demonstrar que a degradação do Rio Botas se inicia no contato com a população. Aplicar oficinas que estimulem os alunos a refletir sobre a necessidade emergencial de preservação dos recursos hídricos.
- Afirmar que a degradação do Rio Botas influencia no problema de falta de água na Comunidade onde está situada o CIEP.
- Estimular os alunos por meio do processo da conscientização nas oficinas a influenciar a comunidade local para melhor preservação dos recursos hídricos.

            O professor Rafael Mello fez diferentes dinâmicas ao longo das oficinas, na primeira os alunos, após, entenderem o significado sobre Bacia Hidrográfica e que o Rio Botas faz parte de uma, montaram livremente sua próprias Bacias em cartazes ou maquetes. Outra dinâmica foi em forma de jogo onde os alunos somavam mais pontos ao acertaram uma atitude positiva em relação a preservação dos Recursos Hídricos.

            No último dia a Professora Danielle Reis foi convidada a conhecer o CIEP e fazer várias dinâmicas com direito a brindes para os alunos participantes. Sua experiência com o tema contribuiu para o sucesso das atividades com os alunos.



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